Pendahuluan Modul 2.5 Program Guru Penggerak telah membuka mata saya akan pentingnya pendekatan berbasis aset dalam mengelola sumber daya sekolah. Pendekatan ini, yang dikenal sebagai Pengembangan Komunitas Berbasis Aset (PKBA) atau Asset-Based Community Development (ABCD) , mengajak kita untuk berfokus pada kekuatan dan potensi yang ada, bukan terpaku pada kekurangan. Di SMK Negeri 3 Bogor, saya dan rekan-rekan guru, bersama kepala sekolah, murid, dan orang tua, telah melakukan aksi nyata pemetaan aset. Proses ini menjadi langkah awal yang krusial dalam mewujudkan visi sekolah untuk menjadi lembaga pendidikan vokasi yang unggul dan berdaya saing. Langkah-Langkah Pemetaan Aset di SMK Negeri 3 Bogor Mengumpulkan Pemangku Kepentingan: Kami mengundang perwakilan guru dari berbagai jurusan, perwakilan murid dari organisasi siswa intra sekolah (OSIS), komite sekolah yang mewakili orang tua, serta kepala sekolah dan wakil kepala sekolah bidang kesiswa...